»Dejstvo pa je, da bomo otroke uvajali v manjših skupinah in v več terminih.«

»Tukaj vidimo tudi neko tako dodano vrednost, kajti mame se običajno težje poslovijo od otroka. Očetje pa to zadevo morda bolj diplomatsko opravijo. Tudi ta stik z otrokom in z očetom je lahko zelo pristen, zelo ljubeč in zelo bogat.«

»Nekateri ga imajo na voljo, nekateri pa so ga v letošnjem letu tudi zaradi te občutljive situacije, v kateri smo se znašli, lahko bolj malo prihranili. Zagotovo pa so recimo vsaj trije dnevi tisti, ko naj bi bili starši prisotni z otrokom.«

»Otroci smo tudi ločili, kar pomeni, da so v isti skupini otroci iz istega vrtca.«

»Trenutno to v vrtcih komaj uvajamo, se o njih strokovno pogovarjamo in iščemo načine, kako to tvegano igro zdaj umestiti v naše strokovno delo.«

»Naj pustijo otroke v zasebnih vrtcih pri miru.«

»Trenutno to v vrtcih komaj uvajamo, se o njih strokovno pogovarjamo in iščemo načine, kako to tvegano igro zdaj umestiti v naše strokovno delo. Najprej se moramo vrtci otresti te t. i. prezaščitenosti. Pogovarjamo se o tem, kaj je tvegana igra in kaj je nevarnost, najprej moramo to razčistiti.«

»To bi pomenilo, da se lahko v naš vrtec od 95 otrok vrne le 30.«

»Ker nismo imeli podatka, koliko otrok bo prišlo, smo se organizirali tako, da so odprte vse skupine, razen tistih, ki so v karanteni.«